试论重视学生因素在应用型古籍修复人才培养中的地位
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8359|volume|24|101-103
ISSN： 1004-8359
Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.24, 2016-01, pp. : 101-103
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Abstract