体育数据平台对大学生自主学习的促进效应——以海岛野外生存课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-3624|38|4|105-110
ISSN： 1004-3624
Source： 浙江体育科学, Vol.38, Iss.4, 2016-01, pp. : 105-110
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Abstract