作为法律概念的受教育权：属性分析与局限性审视
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-6547|volume|3|61-67
ISSN： 1003-6547
Source： 理论界, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 61-67
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Abstract