情境教学的教育价值意蕴——基于关怀伦理的视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-588x|volume|11|4-7
ISSN： 1002-588x
Source： 思想政治课教学, Vol.volume, Iss.11, 2016-01, pp. : 4-7
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Abstract