辅导员化解寝室矛盾的方法探讨——基于实际工作案例的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|volume|2|42-43
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 42-43
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract