江西省中等职业学校教学名师成长个案研究——以南昌市卫生学校专业课教师A老师为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-7544|volume|20|58-59
ISSN： 1005-7544
Source： 老区建设, Vol.volume, Iss.20, 2016-01, pp. : 58-59
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Abstract