建立以学校为主导的家校合作机制探究——以石家庄市谈南路小学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|volume|8X|75-76
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.8X, 2016-01, pp. : 75-76
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Abstract