对高中物理力的分解与力的作用效果的新认识
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 2095-624x|volume|14|110-110
ISSN: 2095-624x
Source: 求知导刊, Vol.volume, Iss.14, 2016-01, pp. : 110-110
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Abstract
力的分解是在学生学习了力的基础知识及力的合成之后而编排的。学生通过前面知识的学习,已掌握了合力与分力的等效替代的方法,并通过力的图示法认识了力的平行四边形定则。本文通过进一步对高中物理力的分解与力的作用效果进行分析和研究,来解决教学中的困惑。