试从课堂教学活动结构视角浅析中小学生创造性思维能力的培养
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|volume|9X|27-30
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.9X, 2016-01, pp. : 27-30
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract