山东省Q市农村初中生的法治意识现状及对策——基于教师角度的分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|volume|6X|17-20
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.6X, 2016-01, pp. : 17-20
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Abstract