“以人为本”办学理念的实践与启示——以俄亥俄州州立大学和弗吉尼亚大学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-7017|volume|7|53-57

ISSN： 2095-7017

Source： 行政科学论坛, Vol.volume, Iss.7, 2016-01, pp. : 53-57

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Abstract

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