英国大学教师发展中心的建设与启示——以爱丁堡大学学术发展研究所为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1673-8012|4|5|109-114

ISSN: 1673-8012

Source: 重庆高教研究, Vol.4, Iss.5, 2016-01, pp. : 109-114

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Abstract