寓言教学也能充满浓浓的语文味——《揠苗助长》教学案例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1003-6210|volume|20|34-36

ISSN： 1003-6210

Source： 语文知识, Vol.volume, Iss.20, 2016-01, pp. : 34-36

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Abstract

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