民族学校特色课程建设的探索与实践——以沈阳市满族中学“海东青”课程体系为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5728|volume|9|3-5
ISSN： 1674-5728
Source： 中小学教学研究, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 3-5
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Abstract