教学学术何以可能？——兼论大学教学学术的理论进展与实践探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6604|18|3|78-84
ISSN： 1671-6604
Source： 江苏大学学报：社会科学版, Vol.18, Iss.3, 2016-01, pp. : 78-84
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Abstract