敢于“翻转”善于“翻转”——新教师课堂“翻转”策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5728|volume|2|48-49

ISSN： 1674-5728

Source： 中小学教学研究, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 48-49

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