运用思辨性话题 提升学科核心素养——《矛盾的同一性和斗争性》教学案例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5728|volume|11|45-47

ISSN： 1674-5728

Source： 中小学教学研究, Vol.volume, Iss.11, 2016-01, pp. : 45-47

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Abstract

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