美国“双轨制”高等教育质量保障体系构建及启示——从教育治理的视角

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1003-8477|volume|2|176-180

ISSN： 1003-8477

Source： 湖北社会科学, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 176-180

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Abstract

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