百篇经典背诵之实践得失及成果巩固——以中国古代文学教学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-8610|volume|20|153-154
ISSN： 1672-8610
Source： 语文学刊, Vol.volume, Iss.20, 2016-01, pp. : 153-154
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract