西方教学视域下国内会计双语教学的困境与出路——以中英合作SQA HND课程体系为个案
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-8594|volume|9|68-71
ISSN： 1673-8594
Source： 国际商务财会, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 68-71
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Abstract