从“实践理智化”到“教育理智化”——兼对杜威“反理智主义”观念的辨正

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-1298|volume|1|104-110

ISSN： 1673-1298

Source： 教育学报, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 104-110

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Abstract

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