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三语教学模式下中学英语教学的有效策略

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1009-5349|volume|9|38-38

ISSN: 1009-5349

Source: 现代交际:学术版, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 38-38

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Abstract

青海省是一个以藏族、汉族、回族、土族、撒拉族、蒙古族为主的多民族和睦共处的省份。要想提高民族学生的英语表达能力,使之具有初步的听、说、读、写能力,就要求教师必须从实际出发,大胆尝试,探索适合民族学生的教学方法。