青态系统在教师语言构建中的运压
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1009-6167|volume|1|119-120
ISSN: 1009-6167
Source: 英语广场:学术研究, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 119-120
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Abstract
教师语言是教师在课堂这一特定情境下,以介绍经验、传授知识和交流感情为目的而使用的一种工作性语言。本文以批评语言学的相关理论为指导,探讨情态系统在教师课堂语言构建中的合理运用。