“一主两线三结合”下室内设计基础课程的混合式教学模式融合的应用案例探讨
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-5349|volume|23|177-178
ISSN： 1009-5349
Source： 现代交际：学术版, Vol.volume, Iss.23, 2016-01, pp. : 177-178
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Abstract