积极心理学取向的高职学生情商培养三维模型
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-8970|volume|6|61-63
ISSN： 1008-8970
Source： 哈尔滨职业技术学院学报, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 61-63
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Abstract