论布鲁纳的认知-发现学习理论对中专语文教学的启发
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-5349|volume|17|228-228
ISSN： 1009-5349
Source： 现代交际：学术版, Vol.volume, Iss.17, 2016-01, pp. : 228-228
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Abstract