基于模型思想的教材编写与教学实施——“列方程解决实际问题”教材解读
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-803x|volume|5|11-13
ISSN： 2095-803x
Source： 教育视界, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 11-13
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语文知识, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. :
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