根植儿童生活,感受生长力量——记《万物生长·种子》课程的研发与实施

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-803x|volume|1|26-29

ISSN： 2095-803x

Source： 教育视界, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 26-29

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Abstract

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