Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 2095-803x|volume|2|59-60
ISSN: 2095-803x
Source: 教育视界, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 59-60
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
利率调控与经济增长——基于世界158个国家或地区数据的经验分析
金融教育研究, Vol. 29, Iss. 1, 2016-01 ,pp. :
COMT基因Val158Met多态性与同伴关系对青少年抑郁的影响
心理发展与教育, Vol. 33, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
香港基本法第158条与司法审查次终性理念——基于基本法实施20周年的反思
武汉大学学报:哲学社会科学版, Vol. 70, Iss. 6, 2017-01 ,pp. :
MAOA基因T941G多态性与同伴侵害对男青少年早期抑郁的交互作用:COMT基因Val158Met多态性的调节效应
心理学报, Vol. 49, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :