以实践的情怀复兴教育学术——评吴原著《教育的学术传统与教育研究的实践转向》
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-5102|volume|5|145-150
ISSN： 1000-5102
Source： 青海师范大学学报：哲学社会科学版, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 145-150
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Abstract