价值如何立校,文化如何育人?——谈学校文化建设的路径
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1000-7997|volume|3|8-9
ISSN: 1000-7997
Source: 北京教育:普教版, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 8-9
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Abstract
近年来,在蓬勃兴起的学校文化建设运动中,北京市各级教育行政部门和中小学校长及师生遵循领导与管理齐抓、思考与行动同在、事实与概念同构的文化领导原则,在文化建设上走出了一条价值驱动、特色引领、学生中心、教师发展和成果外化的文化建设路径,充分体现了"立德树人"的学生发展要求。