自主引领成长 对照反思积淀——对农村小学教师专业发展的思考与实践
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-7997|volume|8|30-31
ISSN： 1000-7997
Source： 北京教育：普教版, Vol.volume, Iss.8, 2016-01, pp. : 30-31
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Abstract