当代中国教学设计研究三种视角的比较
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-0186|volume|10|39-45
ISSN： 1000-0186
Source： 课程．教材．教法, Vol.volume, Iss.10, 2016-01, pp. : 39-45
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Abstract