试论听课与评课对提升教师教学水平的作用及策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3801|38|4|125-128
ISSN： 2095-3801
Source： 丽水学院学报, Vol.38, Iss.4, 2016-01, pp. : 125-128
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Abstract