“学校-社区”共建型实践教学合作的路径----以安顺学院公共事业管理专业为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9507|18|5|49-52

ISSN： 1673-9507

Source： 安顺学院学报, Vol.18, Iss.5, 2016-01, pp. : 49-52

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Abstract

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