“互联网＋”时代教师教育实验区统筹合作机制的构建——以渤海大学教师教育探索为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-8254|38|2|106-109

ISSN： 1672-8254

Source： 渤海大学学报：哲学社会科学版, Vol.38, Iss.2, 2016-01, pp. : 106-109

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