双向作品分析在主题英语阅读教学关键交互事件中的应用研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-6539|38|4|114-126
ISSN： 1003-6539
Source： 北京第二外国语学院学报, Vol.38, Iss.4, 2016-01, pp. : 114-126
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Abstract