集体备课对中学英语教师教学理念和实践的影响——四位新手教师的个案研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-2643|37|3|62-70
ISSN： 1002-2643
Source： 山东外语教学, Vol.37, Iss.3, 2016-01, pp. : 62-70
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Abstract