美国教育机会补偿的政策困境：以顶尖比例计划为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-4038|volume|6|88-94
ISSN： 1672-4038
Source： 国家教育行政学院学报, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 88-94
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Abstract