学前教育专业“试讲”课程的“教学做”一体化教学模式探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-5880|volume|12|34-38

ISSN： 1004-5880

Source： 西藏教育, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 34-38

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Abstract

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