慕课视角下应用型本科院校高等数学教学模式探讨与实践

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1008-7109|28|4|115-119

ISSN: 1008-7109

Source: 宁波工程学院学报, Vol.28, Iss.4, 2016-01, pp. : 115-119

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Abstract

在分析我国高等数学教学现状的基础上,结合慕课环境下高等教育面临的机遇与挑战,探讨了高等数学教学模式改革的要点,并将“慕课”与“翻转课堂”结合起来,提出基于两者的“项目驱动型”高等数学教学模式。