高校辅导员核心专业能力培养策略探析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 2095-5642|32|10|28-31

ISSN: 2095-5642

Source: 成都师范学院学报, Vol.32, Iss.10, 2016-01, pp. : 28-31

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Abstract

核心专业能力是高校辅导员胜任岗位工作要求,实现人生导师和知心朋友角色最重要的职业能力.技能竞赛与职业培训并进、第一课堂与职业方向结合、个人特色与团队研究对接、网络新媒体与传统现实联动是实操性较强的培养策略,有利于实现辅导员核心专业能力“静” 到“ 动” 、“横” 到“ 纵” 、“ 点” 到“ 面” 、“ 广” 到“ 深”的辐射.