在赏识的教育理念下转化问题学生探析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-2234|volume|7|153-154
ISSN： 1009-2234
Source： 理论观察, Vol.volume, Iss.7, 2016-01, pp. : 153-154
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Abstract