课堂教学竞风采 观摩交流促成长——江苏省初中体育与健康优秀课评比综述
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-7662|volume|12|30-31
ISSN： 1004-7662
Source： 中国学校体育, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 30-31
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Abstract