读者活动对培养视障读者阅读习惯的帮助——以贵州省图书馆视障读者活动为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-5197|46|3|85-87
ISSN： 2095-5197
Source： 图书馆研究, Vol.46, Iss.3, 2016-01, pp. : 85-87
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Abstract