高师舞蹈专业乐理教学的课程设计（一）——对学生特点与教材的分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-767x|36|17|138-138

ISSN： 1002-767x

Source： 北方音乐, Vol.36, Iss.17, 2016-01, pp. : 138-138

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Abstract

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