哈佛大学与复旦大学通识教育课程设置比较研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9760|volume|2|28-33
ISSN： 1673-9760
Source： 高教探索, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 28-33
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Abstract