“三段渐进式”培养模式在临床实习学生医患沟通能力培养中的研究与实践
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-9882|34|5|192-193
ISSN： 1007-9882
Source： 佳木斯大学社会科学学报, Vol.34, Iss.5, 2016-01, pp. : 192-193
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Abstract