神圣与世俗的融合：土耳其与伊朗中小学的宗教教育实施现状
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-6255|volume|5|56-60
ISSN： 1007-6255
Source： 世界宗教文化, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 56-60
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract