文化教育视阈中的人——基于马克思人的全面发展的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0768|17|4|52-56
ISSN： 1672-0768
Source： 荆楚学刊, Vol.17, Iss.4, 2016-01, pp. : 52-56
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Abstract